Сайт Марины Грибановой

Правда о наркотиках

Марина Грибанова провела лично более 3415 лекций «Правда о наркотиках» для более, чем 215 тысяч детей и студентов в 716 учебных заведений в 126 городов Украины, России, Казахстана и Дагестана. Записала, выпустила и распространила в 20 тысячах школ Украины видео-диск с этой лекцией. На лекцию получен гриф МОН Украины «одобрено». Участвовала в более, чем 25 телепрограммах. Лекция был показана на 28 телеканалах Украины более 120 раз.

{lang: 'ru'}

gruppy_smerti_vkontakte

 

В России не так давно появилось большое расследование о закрытых группах в социальной сети ВКонтакте, в которыхсобираются дети и решают совершить самоубийство. О детских самоубийствах в эфире «Обозревателя» беседа с президентом общественной организации «НАРКОНОН Украины», известным антинаркотическим лектором, пани Мариной Грибановой.

– Здравствуйте, Марина! Спасибо, что уделили нам время.

– Здравствуйте!

– По Вашему мнению, поднималась ли эта тема раньше? Занимался ли ей ещё кто-то? Что Вы можете сказать?

– Любые темы, которые обсуждаются в СМИ, часто остаются всего лишь обсуждениями. Детские самоубийства были раньше, но знали о них не много. Однако в век интернета и социальных сетей проблема стала широко известной.

Причина не в том, что дети общаются в соцсетях, а в том, что информация распространяется очень быстро. Основная проблема у детей – это общение. Они хотят быть успешными уже сейчас, хотят дружить, общаться, не хотят быть одинокими и не понятыми. У детей есть свои проблемы, которые для них часто являются больши’ми и непреодолимыми. Если родители не придают этому значения, считая детские проблемы несущественными, возникают проблемы.

Отсутствие правильного общения детей с родителями выталкивает ребёнка из семьи.

Любую идею можно «продать», сделав её красивой. В таких группах детей делают значимыми, особенными. Они находят там понимание, которого нет в семье. У каждого ребёнка своя причина для трагического решения, но идея заключается в том, что с их точки зрения они совершают поступок.

– Пани Марина, существуют две точки зрения, я хотел бы, чтобы Вы уточнили, о первичности и вторичности. Одни говорят, что эти группы смерти аккумулируют психически несформировавшихся подростков, и таким образом толкают детей на самоубийство. И есть противоположная точка зрения, что уже склонные к суициду подростки специально ищут и находят подобные группы. Психиатры-криминалисты утверждают, что у некоторых людей есть ген самоубийцы.

– Не стоит ставить штамп на человеке: склонен ли он к суициду. Проблемы, которые есть у этих детей, поглотили их, и они полностью ушли в «решение» этих проблем, прежде всего в общении. Ответов в себе они не находят, а человеку, находящемуся в таком состоянии, легко предложить «ответ» в виде какого-то приключения.

Проблема не столько в детях, сколько во взрослых, которые верят, что детей нужно контролировать, держать в «ежовых рукавицах», следить, с кем они гуляют, с кем общаются в социальных сетях. Но везде нужна мера.

– Это дух бунтарский?

– Это от характера зависит. Если идею суицида подбросить меланхолику, то он это воспримет, как реальный вариант решения ситуации. Если взять человека по характеру сангвиника, то он не станет вообще интересоваться подобными группами. Но не нужно называть это болезнями – это особенности характера.  Ошибка родителей в том, что они считают, что дети маленькие и неразумные.  Каждый ребёнок – это личность. Дети могут чего-то не знать, но это не значит, что они глупые, они способны к пониманию, и часто больше понимают, чем взрослые, как это ни странно.

– Марина, психологи выделяют возраст подростков, которые имеют суицидальные склонности. Они говорят, что пятнадцать лет, это более уязвимый возраст к самоубийству.

– Это период гормональных изменений в организме, полового созревания. Действительно, это время наиболее опасно, и именно в этот период родителям приходиться нелегко. Достаточно сложно воспитывать способного ребёнка. Психиатры ставят распространенный диагноз – синдром дефицита внимания и гиперактивность – СДВГ. Интересно, что автор этого диагноза перед смертью признался, что выдумал эту болезнь.

На самом деле, гиперактивный ребенок – это талантливый ребенок. И если такой тип детей ставить в жёсткие рамки, они всегда будут пытаться из них вырваться. Если дети будут терпеть поражение, вырываясь из этих рамок, то они скатятся вниз по эмоциональному тону и выберут другой выход из такой жизненной ситуации.

Шкалу эмоциональных тонов в 1954 году открыл Рон Хаббард. Если ребёнок из-за отсутствия общения или жёсткого к нему отношения опускается по шкале в негативные эмоции, способность разумно мыслить снижается.

– Это интересно.

– Это логично. Когда вы веселы, радостны, то принимаете правильные решения. Но когда человеку плохо, какие решения он может принять? Сброситься с балкона? Это и есть результат понижения по эмоциональному тону. И чаще всего настроение понижается из-за подавления, с которым ребёнок не может справиться. Посмотрите на детей. Есть ли какое-то подавление по отношению к ним? Посмотрите, как учителя общаются с детьми. Это тотальное подавление! Если, ребёнок не умеет с ним справляться, не знает, что с этим делать, не может отличить, где справедливое воспитание, а где подавление, он будет страдать. Какой выход ему придет в голову, в момент, когда у него плохо работает рациональное мышление?

В этих группах красивые фразы, красивые картинки, красивые легенды, героика.

– Тогда, получается, детей самоубийц толкает на это общество?

– Есть такое мнение. Но вместе с этим можно наблюдать, что на ребёнка сильно влияет его собственное незнание и неумение ещё управлять жизнью. Самый большой упор в воспитании, как это ни странно, нужно делать на родителей. Они первые, кто не знает, что делать и как правильно общаться с подростками. Проблема в действительности  – это отсутствии образования о том, как что в нашем мире является правдой и как себя вести в связи с этим.

Приведу пример со своим сыном. Он играл в компьютерные игры целыми ночами, а днём спал. И я в течение года делала всего две вещи: отмечала вслух ему любые, даже самые мелкие, хорошие изменения и полностью игнорировала то, что является неправильным, но не вредило его здоровью или жизни.

– То есть, это его ошибки, на которых он учился?

– Да! Невозможно переселить свой опыт в чужую голову. Поэтому одно из решений –  обучение родителей тому, как правильно общаться с детьми. Для родителей самое главное – это терпение. Не пилите детей за мелочи. Это разрушает общение, а толку никакого.

Существует три типа внимания: положительное, отрицательное и отсутствие внимания.  Что делают родители, когда маленький ребёнок плачет?

– Бегут его успокаивать.

– Точно! А что делают родители, когда маленький ребёнок счастлив, доволен играется?

– Они отсутствуют.

– Да! Играется, и хорошо! Родители тем временем занимаются своими делами. Вот в этот момент, когда ребёнок играется, когда он счастлив, нужно время от времени появляться и говорить: «Вот тут ты хорошо сделал. А здесь просто молодец!». Нужно дать ему внимание, когда он делает что-то хорошее. Когда ребёнок увлечён своей игрой, счастлив и при этом не получает никакого внимания – это худшее, что может сделать родитель.

– Мы фиксируем только негатив, и ребенок это запоминает.

– Верно! Появляется устойчивая схема, и ребёнок продолжает привлекать внимание негативом. И вот мы видим: цветные волосы, черный макияж, прогулки по кладбищу. И когда мы видим детей, которые такое вытворяют – это их попытка привлечь внимание.  Они не смогли привлечь наше положительное внимание, и потому привлекают хотя бы отрицательное.

Родителям некогда – вот в чём проблема. Они не дают никакого внимания. А «ноль внимания» – равно смерть.

Плюс к тому дети встречаются с отсутствием внимания и в школе, добавьте расстройства на любовном фронте. А в социальных сетях им дают внимание, о них «заботятся», с ними общаются, рассказывают что-то интересное, новое.

– Скажите, пожалуйста, на что в таких социальных сетях цепляют детей? Говорят, что мир их не воспринимает? А тут их примут такими, как они есть?

– На что цепляют? Конечно на то, что Вы перечислили. Дети ищут авторитет, к кому можно тянуться, чтобы им помогли и, зачастую, этот авторитет не родители.

– Родителям нужно пытаться быть авторитетами для своих детей?

– Авторитетом ты становишься, когда ты чаще прав, чем неправ. А родители часто говорят одно, а делают другое… Не терзайте детей, дайте им возможность самовыражаться и подтверждайте, когда они делают что-то хорошее. Отмечайте это и говорите им об этом!

– Мы уже сказали, как родителям себя вести. Можете дать пару советов как узнать, что с ребенком что-то не так? Что станет сигналом того, что нужно что-то менять в отношениях с ребенком?

– Как родитель может не заметить, если с ребёнком что-то не так? Любить ребенка и наблюдать. Вы всегда увидите, что что-то изменилось в отношениях. Всё завязано на доверии. Нужно любить друг друга. Ведь рядом с вами такой же, как и вы человек, которому, как и вам, необходимо общение. Прежде всего, родители должны понимать, что их дети не маленькие и не глупые, но они нуждаются в поддержке. И когда они делают что-то хорошее, скажите им, что они молодцы!

– Думаю, что родители нас услышали. Мы видим, что всё достаточно просто. Марина, большое Вам спасибо за комментарии. Наверняка зрители нас тоже услышали и поняли.

Пригласить  Марину Грибанову с профилактической лекцией в школу или в качестве эксперта на программу можно позвонив по телефону +38 050 217 3132.

{lang: 'ru'}

 

«Очень хотела обучиться именно у Марины Грибановой. Несколько раз смотрела ее лекцию и рекомендовала ее друзьям и малознакомым. Лучше ничего не видела! Видеть этого человека уже само по себе вдохновляет. Большое спасибо за подаренную радость общения!!»

Это цитата из отзыва московского педагога, которая посетила семинар по обучению лекторов антинаркотического образования «Нарконон», в Москве 8-9 сентября.  20 участников семинара разных возрастов и профессий прибыли из разных городов России от Астрахани до Барнаула. Среди них были педагоги, руководители кампаний и даже одна балерина.

семинар в москве

Всех этих людей объединило желание научиться проводить эффективные антинаркотические лекции по программе «Нарконон». Каждый из них в разной степени уже был знаком с лекцией «Правда о наркотиках», которую проводит президент общественной организации «Нарконон-Киев», известный в СНГ антинаркотический лектор Грибанова Марина. Некоторые видели эту лекцию в интернете, а некоторые даже успели выучить ее наизусть. Но каждого из участников на семинар привело желание узнать секреты мастерства донесения информации до непростой детской аудитории.

Марина Грибанова

Уже не первый год «Нарконон» является безусловным лидером в профилактике наркомании не только по количеству детей, посетивших лекции, но и по эффективности. Дело в совершенно новом подходе к вопросам профилактики, что постоянно отмечают в своих экспертных заключениях специалисты из разных областей знаний.

Содержание лекций основываются на открытиях известного исследователя и гуманиста ХХ века Л. Рона Хаббарда. Разработанные им принципы обучения и общения, базируются не на авторитарности, а на сотрудничестве и понимании и помогают проводить лекции так, чтобы дети на них чувствовали себя не только свободно, но и были участниками происходящего, думали, принимали собственные решения.

Именно этим принципам, в том числе и основам актерского мастерства, обучались будущие лекторы. Не удивительно, что семинар был далек от академической формы проведения. В первый день семинар длился 11 часов, но как в начале дня, так и к его окончанию аудитория была вполне работоспособной, более того, интерес с каждым часом только возрастал.

А на второй день семинара все 20 человек уже смогли провести часть лекции перед аудиторией. И каждый смог не только применить полученные знания, но и раскрыть новые таланты и способности. Об этом многие поделились в своих отзывах.

«Мое желание прочитать лекцию против наркотиков утвердилось больше. Марина очень доходчиво, живо, артистично это делает, хотелось взять уроки именно у нее». Борис

«Я пришла на школу лекторов, чтобы иметь способности в своем будущем проводить лекции, причем не только антинаркотические. Как я и ожидала, хороших данных было много. Очень понравились тренировки и общая дружелюбная атмосфера. Я поняла, как должен вести себя лектор, все эти тонкости.  Я уверена, полученные данные о том, как действуют наркотики, пригодятся мне не только при чтении лекций.
Произвело впечатление также мужество Марины Грибановой, для которой чтение лекций стало делом ее жизни, и через что ей пришлось пройти для достижения успеха.» Лейла.

«Для меня самым ценным оказалось именно то, как именно должен действовать лектор. И Марина Грибанова профессионально смогла донести до меня это! Что я отметил для себя, так это необходимость РАЗВИТЬ АКТЕРСКРЕ МАСТЕРСТВО, а также – ВЫСОЧАЙШИЙ УРОВЕНЬ ОБЩЕНИЯ. Конечно, я увидел и воспроизвел саму схему чтения лекции, последовательность шагов, основные принципы, тонкости и нюансы, о которых раньше и не подозревал, т.н. подводные камни – все это очень ценно!» Вадим

«Потрясающий день обучения, очень сильно раскрыл мои таланты и придал уверенности в себе!» Вадим

 

{lang: 'ru'}

 

Как пишет “Коммерсант-Украина”, Минздрав опубликовал список из 326 лекарств, реклама которых запрещена. В частности, это лекарства, вызывающие привыкание, содержащие наркотические и психотропные вещества, предназначенные для лечения детей в возрасте до 12 лет, а также для приема во время беременности и лактации.

Президент ОО «Нарконон» Марина Грибанова отмечает, что это решение Минздрава можно считать прорывом отечественного здравоохранения. Известный антинаркотический лектор, добившийся профилактикой снижения наркомании в одной из областей Украины, утверждает, что реклама лекарственных препаратов формирует как у детей, так и у взрослых ложное представление о том, что такое здоровье.

Грибанова

«Дело в том, что постоянное повторение идеи о том, что любые проблемы решаются при помощи лекарств формируют не только абсолютно пассивный образ жизни. Эти идеи в своей основе формируют мышление наркозависимого. У тебя заболел живот – прими лекарство. У тебя плохой сон – прими таблетку. Плохое настроение – для тебя есть абсолютно безопасное лекарство. Концептуально этот образ мысли ничем не отличается от образа мысли наркомана: испортилось настроение – выпей, или покури (уколись и т.д. по списку).

Это воспитывает пассивную культуру потребления лекарств. Вместо того, чтобы профилактировать заболевания, реклама провоцирует поверхностное отношение к лечению. Вместо пропаганды активного образа жизни, умеренного и здорового питания, нравственного воспитания в конце концов, проповедуется мораль ленивого общества потребления.

Сама реклама лекарственных препаратов зачастую становится скрытой рекламой не только наркотиков, но и пропагандой аморального образа жизни. Человеку фактически предлагается употреблять алкоголь без меры, вести беспорядочную половую жизнь – а последствия этой жизни всегда можно исправить таблеткой. И ни в одной рекламе нет предупреждения о том, что начав принимать одно лекарство, человека ждет пожизненный крест работы на аптеку. Дошло до того, что людям рекламируют таблетки для облегчения переваривания избыточного приема пищи. «Ты не можешь съесть две курицы? Нет проблем – прими таблетку, она вместо желудка тебе все переварит».

Реклама лекарств, в результате, служит воспитанию поколений, которые без аптеки не смогут существовать. А ведь не секрет, что многие рекламируемые препараты далеко не безопасны. Поэтому заявления фармацевтов о нецелесообразности запрета рекламы лекарств, содержащих наркотические и психотропные вещества в очень малом количестве, вызывают недоумение. Радует, что список подлежащих рекламированию препаратов еще будет дополняться. По словам депутата от Партии регионов Татьяны Бахтеевой, в него, в частности, войдут такие популярные лекарства, как “Эссенциале”, “Но-Шпа” и “Мезим”.

Здоровье по определению, это «естественное состояние организма, характеризующееся его уравновешенностью с окружающей средой и отсутствием каких-либо болезненных изменений». К лекарствам это определение не имеет никакого отношения. Поэтому запрет на рекламу лекарственных препаратов имеет огромное значение в формировании здорового поколения и даже может отразиться на снижении наркотизации молодежи.

Татьяна Бахтеева заявила, что список запрещенных к рекламе лекарств будет дополняться. “Их продажи достигают миллиардов гривен, а потребление никак не контролируется “,— отмечает Бахтеева. Будем надеяться, что это к лучшему.

{lang: 'ru'}

Недавно диск с лекцией «Правда о наркотиках» по программе «Нарконон» приобрел один предприниматель из Перми. Он организовал показ диска в местном кинотеатре «Молот», куда пришли 50 человек из училища и школьники.

Жена этого бизнесмена тоже приняла участие в его проекте, и показала диск учителям 133 школы на конференции классных руководителей.

Диск произвел на учителей впечатление, после чего диск увидели 400 школьников в 5-ти школах. Теперь учителя других школ также хотят показать диск и для своих детей.

Вот что написали дети после просмотра диска:

«Я в свои 15 лет видела много фильмов про наркотики, но пожалуй это первый фильм, который мне понравился. Я советую всем посмотреть его и задуматься».

«Я хочу чтобы этот фильм увидели все. Мне очень понравился фильм, хоть я и ребенок, он очень поучительный».

«Хотелось бы чтобы данная информация носила стабильный зарактер. Нужно выходить на школы».

«Мне после фильма хочется бросить наркотики».

«Откажись от наркотиков, пока жизнь не отказалась от тебя.Жизнь дороже пустых удовольствий».

«Полезный фильм. Нужная тема. Внятно и популярно все объяснено. Вообще такие фильмы необходимо показывать в этом возрасте, так как с этой проблемой сталкивается большая часть подростков».

«Это один из лучших фильмов на данную тематику, который оказывает очень большое влияние на человека».

А вот мнения российских учителей:

«Замечательный фильм, шикарный лектор, удачно подобранная форма подачи, все время «держит в напряжении». Фильм смотрится на одном дыхании. Доступно, доверительно. Аудитория взаимодействует, «принимая» ситуацию на себя».

«Этот фильм оказал на меня огромное впечатление. Ощущение такое, что ты находишься в одной аудитории с лектором и учащимися. Начинаешь понимать как нужна это ПРАВДА О НАРКОТИКАХ всем нам педагогам, детям, родителям».

«Именно такая форма (живая) впечатляет, наводит на размышление любого».

Пермь, не первый и не единственный город в России, где используют в школах диск с лекцией «Правда о наркотиках». Но это первый город, откуда Марина Грибанова, президент Нарконон-Киев получил письменные подтверждения о том, что от просмотра диска у российских школьников и педагогов такое же Moneygram agent прекрасное впечателение, как и у украинских. Проблемы у нас одинаковые, а действительно эффективная профилактика – успешна в любой стране.

{lang: 'ru'}

Учасники круглого столаКИЕВ, 25 марта. (Надежда Юрченко – УКРИНФОРМ). На распространение в Украине детского алкоголизма в большей степени влияют не социальные проблемы, а терпимость семьи и общества к употреблению спиртного. Поэтому в противодействие данной проблеме главный акцент нужно ставить на изменении общественных традиций и установок, касающихся алкоголя вообще, а также на пропаганде общечеловеческих моральных ценностей. Об этом говорилось на заседании “круглого стола” в УКРИНФОРМе на тему “Детский алкоголизм как следствие моральной деградации общества”, организованном ВОО “Молодежное движение “Новое государство”, сообщает корреспондент агентства.

Участники “круглого стола”, среди которых были представители молодежных общественных организаций и движений, рассмотрели вопрос детского алкоголизма как системную общегосударственную проблему, которая грозит вырождением нации, и обнародовали свое видение путей ее решения.

Марина Грибанова УКРИНФОРМПрезидент центра реабилитации “Нарконон” Марина Грибанова убеждена, что предотвратить детский алкоголизм можно путем донесения до детей правдивой информации о том, чем является алкоголь, поскольку, получая ее, в отличие от взрослых, они рассуждают намного мудрее. По ее словам, когда дети слышат, например, о том, что пиво содержит женский половой гормон, поэтому употребление данного напитка влечет изменение формы тела, возникновение целлюлита, они делают правильные выводы.

М.Грибанова также убеждена, что нужно наводить порядок и в сфере рекламы, “поскольку происходящее там недопустимо в цивилизованном обществе”. “У нас нет социальной рекламы, которая пропагандирует такие ценности, как лидерство, творчество и т. д., которая не заканчивается пивом”, – возмущалась она. Ошибочно влияет на детскую психику, по ее мнению, и засилие рекламы фармацевтических препаратов, которая создает у детей подсознательное представление о невозможности прожить без лекарств.

Учасники круглого стола УКРИНФОРМ

Заместитель председателя ВОО “Молодежное движение “Новое государство” Виктория Нагайчук в своем выступлении выразила мнение, что распространению детского алкоголизма способствуют также отсутствие надлежащей государственной политики в сфере работы с детьми и молодежью, неконтролируемое распространение рекламы алкогольных напитков. В связи с этим ВОО “Молодежное движение “Новое государство” предлагает на законодательном уровне запретить рекламу алкогольных напитков на бигбордах, в теле- и радиопрограммах, усилить сотрудничество органов государственной власти, правоохранительных органов, молодежных общественных организаций и населения в сфере профилактики детского алкоголизма, поддерживать деятельность детских и юношеских образовательных организаций, воспитывающих у молодежи стремление к здоровому образу жизни.

Источник: УКРИНФОРМ

Когда власть помогает

Posted by marina On Март - 23 - 2010 1 COMMENT
{lang: 'ru'}

В Днепропетровске были поведены лекции для нескольких школ о приглашению начальника райисполкома.

Много лет во многих городах меня неоднократно спрашивали и учителя, и директора школ, и руководители ВУЗов, и журналисты: “А КАК вашу деятельность поддерживает власть?”  Это хороший вопрос. Власть – это безличное понятие. Власть не может поддерживать что-то или не поддерживать. Поддерживать или помогать могут только отдельные люди. Как собственно и мешать, могут тоже отдельные люди.

После того, что сотни тысяч людей увидели лекцию “Правда о наркотиках” по телекналу “Рада”, появились и представители власти, которые захотели, чтобы дети, проживающие на территории, за которую эти представители несут ответственность, прекратили принимать наркотики. Нельзя сказать, что таких людей позвонило много, но они были.

Один из них, начальник райадминистрации УЖЕ организовал лекции для школьников во вверенном ему районе города Днепропетровска.  Я бы сказала, что лекции были организованы моментально, слажено, в условиях, в которых сделать это можно было только при большом желании –  25 декабря организовать лекции для нескольких школ района, в доме культуры – нужно действительно хотеть помочь детям НЕМЕДЛЕННО!

Мы привыкли ругать власть, а может быть нужно почаще замечать то ПРАВИЛЬНОЕ, что делают представители власти, писать об этом, и тогда эффективных руководителей сатнет больше?

{lang: 'ru'}
Телеканал Рада

В день выборов президента Украины телеканал «Рада» предложил украинцам еще раз сделать выбор здорового образа жизни без наркотиков.

07.02.10 на ТРК «Рада» опять транслировалась лекция Нарконона «Правда о наркотиках». И уже в который раз, несмотря на то, что большинство украинцев с нетерпением ждали результатов выборов, очень многие звонили Марине Грибановой, чтобы выразить благодарность за ту работу, которую она проводит с детьми, защищая поколение от наркомании.

Вот некоторые из СМС, которые пришли на телефон Марины в первый час после трансляции лекции по телевидению:

«Огромное человеческое спасибо! Более доходчивых аргументов по этой теме не видела никогда!»

«Смотрю Вашу лекцию по ТВ. Мне 21 год и я никогда не принимала наркотики, но я восхищена Вами! Вы делаете добро, спасибо Вам!»

«Марина, Ваша лекция нужна людям, она очень легко слушается и усваивается. Спасибо!»

«Уважаемая Марина! Смотрю Вашу лекцию! Класс!!! Приглашаю к моим детям. Директор школы Одесса».

«Блестяще, гениально! Сверхактуальность! Спасибо агромдное от всех дедушек!»

Когда столько много людей вместе направляют внимание на проблему – есть большой шанс с ней справиться. Без доброй воли дирекции ТРК «Рада», которая сама продолжает транслировать лекцию «Правда о наркотиках», без поддержки десятков людей, позвонивших Марине Валентиновне после очередной трансляции, справляться с равнодушием тех, кто не хочет даже посмотреть в сторону такой беды, как распространение наркомании в Украине, было бы значительно труднее.

Спасибо всем, кто помогает сделать как можно больше в распространении знаний, спасающих жизни сотен тысяч НАШИХ детей!

{lang: 'ru'}

Чтобы выяснить насколько отличается эффективность лекций «Нарконона» от других вариантов профилактики учителями 5 школ Рубежного (Украина) был проведен опрос 370 учащихся старших классов. Детям было задано 16 вопросов.
Ниже приведены варианты ответов на 2 последних вопроса анкеты:

№1. После какой беседы (с родителями, учителями, наркологами, лектором «Нарконона») у Вас сложилось наиболее полное понимание того, что такое наркомания и почему она опасна?
После какой беседы (с родителями, учителями, наркологами, лектором «Нарконона») у Вас сложилось наиболее полное понимание того, что такое наркомания и почему она опасна?
№2. Какую беседу о наркотиках Вы посоветовали бы прослушать своим знакомым, чтобы предостеречь их от употребления наркотиков?

Какую беседу о наркотиках Вы посоветовали бы прослушать своим знакомым, чтобы предостеречь их от употребления наркотиков?

{lang: 'ru'}

Мы провели анализ 10 тысяч детских отзывов, собранных после лекций «Нарконона».

Результат оказался таким:

1 вопрос: «Было ли вам интересно на лекции?»

Было ли вам интересно на лекции?

Было ли вам интересно на лекции?

2 вопрос: «Что вы узнали нового?»

Что вы узнали нового?

Что вы узнали нового?

3 вопрос: «Какая основная мысль этих лекций?»

Как вам пригодятся эти знания?

Как вам пригодятся эти знания?

4 вопрос: «Как вам пригодятся эти знания?»

Как вам пригодятся эти знания?

Как вам пригодятся эти знания?

Подпишитесь на обновления!

Обновления Twitter

No public Twitter messages.